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首先,如何让孩子正确的了解植物和大自然,对孩子来说也是十分重要的 ,也是教育孩子成长的一部分。引导孩子认识自然这件事和家长自身的行为习惯,兴趣爱好,认知模式有关 。?
科普图书是非常好的选择 ,但是非常不建议看到什么就买什么,因为科普书籍本身质量参差不齐,有些书里面会有非常多的疏漏。同时,强烈建议家长和孩子一起学习 ,不一定真的去花很多时间,但是以一个成年人的学习能力,应当可以在比较短的时间内更加系统地理解某方面的知识。要尽可能和孩子保持一种亦师亦友的关系 ,如果孩子发现自己喜欢的好多东西可以和您探讨,一定会觉得非常开心 。走入自然,给孩子创造足够多的自然时间 ,户外时间家里的花草和动物再多,不及大自然的百分之一。所以孩子需要走入自然去寻找动物植,了解动植物的原生状态 ,还有它们之间的关系。最简单的方法是楼下花园遛弯,再者就是去公园,社区公园 ,郊野公园,森林公园等等,仅仅北京就几十家森林公园,很多公园少有人知 ,一搜大把 。但首先是你要喜欢自然,走入自然,孩子才能做到。
给孩子发现自然的工具 ,缔结他和自然的关系。孩子从小就可以看绘本,很多自然绘本,我儿子最喜欢松冈达英的自然绘本《和爸爸一起去海边 》 、《和爸爸一起去森林》、《驾驶机器人环游世界》、《雨蛙老师的趣味自然课》 、《自然图鉴》则最喜欢蘑菇和海滨那两本 ,大约看了有100遍,我已倒背如流 。他的书细节多,科普性强 ,缺点是往往一本就真的讲到口干舌燥。
如果孩子对大自然很感兴趣,不如带她出去走走,也可以观察孩子对动植物的兴趣 ,引导培养,一起发现,引发持续兴趣。孩子会对植物、小动物感兴趣,这是必然 。家长不要打压 ,太脏了别摸,会咬人别碰,太凉了别把手伸进去。让孩子在安全的前提下去感知 ,摸摸苔藓、摸摸蘑菇、摸摸花朵,蹲下用半小时看看蚂蚁,当然可以。
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