师：在这片森林里藏着两只小动物
，看看你们能找到它吗？

　幼儿：……

　（3）小朋友们观察的可真仔细，小动物们藏得这么隐蔽都被你们找出来了 ，现在告诉老师大白熊是藏在哪的 、猫头鹰
、蚂蚱是躲在哪的？

　教师小结：噢
，为了不被敌人发现，它们都躲在了和自己身体颜色相近的地方。

　3、倾听故事 ，进一步了解动物保护色的特征和作用 。知道动物为了生存而采取保护色进行自我保护
。

　师：小朋友们
，听了这个故事，它们被老鹰抓去了吗？在老鹰来的时候这些小动物们藏在什么地方躲过老鹰追捕的？躲到这些地方为什么没被老鹰发现？引导幼儿说一说。

　教师小结：在大自然中 ，动物们为了保护自己
，为了更好地生存，身体的颜色 、斑纹与它们生活的环境变得十分相近 ，这样能隐蔽自己，不被敌人发现
，这就是动物保护色 。

　4
、欣赏、变色龙视频

　大自然界中的动物们太神奇了，他们为了保护自己身体的.颜色和斑纹变得与它生活的环境很相似。

　5 、通过情景表演 ，进一步加深幼儿对保护色的理解和运用
。体验游戏的快乐。

　小结：刚才我们一起体验了小动物们神奇的保护色
，保护色能帮助小动物们脱离危险，更好地保护自己 。

　6
、联系生活拓展幼儿经