大约在公元五至十世纪间
，九九歌才扩充到“一一如一 ”。大约在公元十三
、十四世纪，九九歌的顺序才变成和现在所用的一样 ，从“一一如一
”起到“九九八十一”止 。现在我国使用的乘法口诀有两种
，一种是45句的，通常称为“小九九 ”；还有一种是81句的 ，通常称为“大九九
”
。

三、莫比乌斯环

莫比乌斯环是一种拓扑学结构
，它只有一个面和一个边界。可以用一根纸条扭转成180度后，两头再粘接起来 ，就形成了莫比乌斯环 。

莫比乌斯环沿着中线剪开
，第一次，可以得到一个更大的环；第二次及以后 ，每次都会得到两个互相嵌套的环
。中间永远不会断开
，这也是莫比乌斯环的神奇之处。

<电池的新生>

星期天，我正在用复读机听英语 ，可听着听着，声音越来越小 。我上前一看
，原来是没电了。我正要向妈妈要钱去买电池，可又一想 ，一节电池1.5元
，一次要用四节，而且新电池又会很快用完；再说丢弃的废电池还会污染环境……对了 ，我以前曾在书上看过旧电池的重新利用
，我何不去试一试？于是，我走到书柜前翻找那本书
。 这时 ，妈妈走过来问：“阳阳
，你怎么不听了？”“哦，电池没电了。 ”“那还不快去买两节!
”“不 ，我要自己制造电池 。”妈妈不相信地看着我说：“你在做白日梦吧！ ”“您就看着吧！
” 终于
，我找到了那本书
。按照书上介绍的方法，我找来了四节旧电池 ，剪刀 、铁钉，用花的化肥做了点化肥水。为了让妈妈对我心服口服
，我特意让她来帮我 。我先用小剪刀把那四节电池的外皮撕了下来（不要把电池的原形弄坏），再用小铁钉在电池的表面扎几个洞 ，把化肥水灌进去
，然后用蜡把洞口封上
。这样就完工了。我把做好的电池放入复读机，虽然有电 ，但电量太小 。我想
，大概化肥水太少
。我又做了一遍，还不行。 问题出在哪里呢？我又思索了起来 。妈妈在一旁笑着说：“我说不行 ，你看
，失败了吧！”我不甘心，想：做电池的电来源于化肥水 ，如果换其他的原料行吗？

后来
，我又用同样的方法灌入了盐水，这次 ，复读机的电量足了，而且还用了好长时间
。妈妈看了
，高兴地说：“哈哈，这下电池厂要破产了！ ”

看来 ，废物也不一定没用吧！

关于“数学三年级手抄报内容”这个话题的介绍
，今天小编就给大家分享完了，如果对你有