第四站：评价站——科学评价每一个幼儿主题教学的评价应关注幼儿的全面发展 ，不仅仅关注幼儿的知识和技能的获得情况，更关注幼儿学习的过程 、方法以及相应的情感态度和价值观等方面的发展 。只有这样
，才能培养出适合时代发展需要的身心健康，有知识、有能力
、有纪律的创新型人才
。评价中应遵循"没有最好 ，只有更好"。幼儿在这种只有更好的评价激励下
，才能在原有基础上有更好的发展 。

　"秋叶和水果"的主题虽然已经结束了，但是留下的思考还有很多 ，我们只有在实践中改变观念
，在实践中提高理论水平，在实践中不断反思总结 ，才能获得创造体验的成功和快乐成长的喜悦
。

幼儿园小班《秋叶飘》主题教案

　作为一名教职工
，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家收集的幼儿园小班教案6篇 ，仅供参考
，大家一起来看看吧 。

　1、通过活动帮助幼儿掌握正确的漱口方法
。

　2 、让幼儿知道漱口可以清洁牙齿

　 材料准备： 芝麻糖
、调羹、镜子 、杯子
、水、水桶等。

　 重点难点： 让幼儿掌握正确漱口的方法

　 设计思路： 小班幼儿刚刚进入幼儿园，在生活自理能力和卫生习惯方面比较欠缺 ，缺乏自我服务的意识，而小班第一学期的培养目标主要是培养其良好的生活习惯